Ainsi, il poursuit son action avec détermination dans les établissements scolaires, en partenariat avec les collectivités territoriales et les associations agréées.

• mesures éducatives et de prévention pour sensibiliser les élèves
  
• sanction ferme et systématique de tout acte raciste, antisémite et xénophobe
  

Une convention entre la Ligue Internationale Contre le Racisme et l’Antisémitisme (LICRA) et le ministère de l’éducation nationale a été signée en ce sens et renouvelée en juillet 2011, permettant ainsi à la LICRA de s’engager autour de trois nouveaux axes :

1. exécution des nouvelles mesures de responsabilisation pour les élèves auteurs d’actes racistes, antisémites ou de nature discriminatoire
   
2. actions de "médiation" au sein des établissements scolaires qui en font la demande, confrontés à des situations de racisme, d’antisémitisme ou de nature discriminatoire
   
3. élaboration et expérimentation d’un module sur les risques d’Internet en matière d’incitation à la haine raciale
   

La prévention des discriminations est un objectif prioritaire d’éducation :

• à l’école primaire : les élèves sont amenés à réfléchir sur l’estime de soi, l’interdiction absolue des atteintes à la personne d’autrui
  
• au collège : l’éducation civique s’organise autour des notions de la personne humaine et du citoyen, pour préparer les élèves à se comporter en personnes responsables. Par exemple en 5e, le thème « Différents mais égaux, égalité de droits et discriminations » permet d’identifier différentes formes de discriminations et d’en montrer les conséquences
  
• au lycée : l’éducation civique juridique et sociale aborde les notions constitutives des droits de l’homme